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【導(dǎo)讀 】“爸爸/媽媽，我從哪里來？”這個(gè)有關(guān)生命起源的簡單問題，難倒了一批又一批父母。即使在國人性觀念逐漸開放的今天，仍有很多父母對(duì)這個(gè)話題“開不了口”。

多年來性教育缺失，學(xué)校性教育缺位，讓無數(shù)兒童錯(cuò)失接受性教育的大好時(shí)機(jī)，甚至遭受各種侵害。北京師范大學(xué)兒童性教育課題組負(fù)責(zé)人劉文利通過《生命時(shí)報(bào)》呼吁，父母要像關(guān)心孩子學(xué)業(yè)成績一樣，關(guān)心孩子的性健康成長。

受訪專家 北京師范大學(xué)腦與認(rèn)知科學(xué)研究院教授、北京師范大學(xué)兒童性教育課題組負(fù)責(zé)人 劉文利

3歲前 家庭性教育第一課

孩子每天的成長，都伴隨著性的發(fā)展。性的種子埋在孩子身體里，什么時(shí)候發(fā)芽，什么時(shí)候抽枝、開花、結(jié)果，都有其規(guī)律。只有了解這些科學(xué)知識(shí)，才能更好地輔助孩子成長。

劉文利表示，父母是孩子性教育的第一任老師，孩子一生的性教育課從寶寶一出生就要開始。每一天，父母如何對(duì)孩子表達(dá)愛，如何對(duì)待孩子的身體，夫妻間如何交流，都表現(xiàn)了父母對(duì)性和性教育的態(tài)度，都在影響孩子性方面的成長，影響他將來對(duì)待性的態(tài)度。

如果孩子從出生時(shí)就能得到足夠的愛撫和溫暖，就會(huì)產(chǎn)生安全感，容易與他人建立信任關(guān)系，從而獲得幸福感。父母應(yīng)該用積極美好的態(tài)度看待性，也把這種美好的態(tài)度傳遞給孩子。

“其實(shí)，家長如何與孩子談?wù)撔裕记刹皇顷P(guān)鍵，最重要的是對(duì)待性教育的觀念。”劉文利說，每個(gè)負(fù)責(zé)的父母都應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著應(yīng)答孩子提出的有關(guān)性的問題，真誠坦率地給孩子講解性知識(shí)，這是父母的天職，3歲前也是如此。

談?wù)撔栽皆缭胶茫屢磺卸柬樒渥匀话l(fā)生。需要提醒的是，在對(duì)孩子的性教育中，父母雙方有同等的責(zé)任，父親這一重要角色不能缺失。父親既可以和兒子談性話題，也可以和女兒談，沒必要刻意回避。孩子問什么，就大方告訴他科學(xué)知識(shí)。能就性話題跟孩子坦率交流，是父母送給孩子最珍貴的禮物。

3~6歲 認(rèn)識(shí)自己的身體

3歲后，兒童的神經(jīng)生理逐漸發(fā)展和成熟，性探索活動(dòng)也自然地開始出現(xiàn)，這是生命的本能。幼兒園階段的孩子，對(duì)身體的每個(gè)部位都好奇，這是他們開始探索世界的方式。

父母或幼兒園老師有時(shí)會(huì)看到孩子自慰，感到不知所措，可能阻止、呵斥，甚至懲罰孩子。自慰是兒童性發(fā)展中自然而正常的行為，家長不要尷尬、焦慮，要理解這是成長所要經(jīng)歷的，但要讓孩子明白與性有關(guān)的社會(huì)規(guī)范。 劉文利說，在3~6歲這個(gè)時(shí)期，父母和幼兒園老師可通過兒童身體繪本、人體器官掛圖、拼圖、視頻或人體模型等，告訴孩子每個(gè)器官的科學(xué)名稱和功能，讓他們從小了解、熱愛自己的身體。不要刻意跳過生殖器官，讓孩子從小把生殖器官看成身體自然且正常的組成部分，而非令人羞愧的、難以啟齒的。

很多父母在教育中不好意思直呼生殖器官名稱，這個(gè)困難要克服，只有做到能自然地說出“陰莖”、“陰道”這些名稱，才能更好地進(jìn)行家庭性教育。還應(yīng)在給孩子洗澡時(shí)，告訴他這是隱私部位，不能讓別人看和觸摸，也不要摸別人的。

父母還應(yīng)幫孩子建立友誼，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，了解與性有關(guān)的社會(huì)規(guī)范，及性別平等。不少父母存在一種錯(cuò)誤觀念，比如“男孩不能哭”、“女孩要文靜”，男孩不能玩布娃娃，女孩不能玩槍炮汽車等，這些都是在強(qiáng)化性別差異，是不對(duì)的。

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)不同性別的個(gè)體不再有單一嚴(yán)格的規(guī)范，而是期望每個(gè)人都能在發(fā)展自身特點(diǎn)的同時(shí)，成長為一名接納自我與社會(huì)、關(guān)心他人、善良堅(jiān)強(qiáng)有自信的人。

6~8歲 識(shí)別性侵信號(hào)

劉文利告訴記者，我們所倡導(dǎo)的兒童性教育，不是簡單的性生理知識(shí)教育，不是單純的預(yù)防性侵害教育，更不是“禁欲”教育，而是全面的性教育。

對(duì)于低年齡段的小學(xué)生，重點(diǎn)要開始建立自信心，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和權(quán)力意識(shí)，這也是性教育的重要內(nèi)容。要讓孩子獲得全面的性知識(shí)，再在此基礎(chǔ)上獨(dú)立思考和分析，“建構(gòu)”自己關(guān)于性的觀念和行為準(zhǔn)則，才能做出對(duì)自己最有利，同時(shí)不損害他人的決定。

預(yù)防兒童性侵是性教育的重要一課，家長應(yīng)提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)，把孩子可能遭受侵害的幾率降到最低。要告訴孩子，如果出現(xiàn)以下情形，一定要拒絕，然后跑到人多的地方，保護(hù)好自己：

1.有人對(duì)你做出讓你不舒服的身體接觸；

2.有人給你禮物和錢，要求抱你或摸你，對(duì)你過分親熱；

3.有人請(qǐng)你吃糖，請(qǐng)你上他的車，或讓你跟他走；

4.有人想用手機(jī)或相機(jī)拍下你隱私部位的照片；

5.有客人來家里，趁你爸爸媽媽不在身邊，想摸你的隱私部位；

6.有人要你摸他/她的隱私部位；

7.和老師單獨(dú)待在一起，對(duì)方要求摸你的隱私部位等。

同時(shí)，父母還要告訴孩子即使最壞的事情發(fā)生，也不是孩子的錯(cuò)，一定要勇敢尋求幫助，并讓孩子知道，發(fā)生任何事情，爸爸媽媽都會(huì)愛他、幫助他。

9~12歲 為青春期做準(zhǔn)備

劉文利告訴記者，大部分孩子在六年級(jí)或初一時(shí)進(jìn)入青春發(fā)育期，女孩出現(xiàn)初潮，男孩第一次遺精。作為父母和老師，應(yīng)提前兩年，就告訴他們身體和情緒將發(fā)生哪些變化，這樣孩子就不會(huì)感到害怕和手足無措。

首先，在進(jìn)入青春期時(shí)，告訴孩子月經(jīng)、受精、性交、懷孕、避孕等生殖健康知識(shí)，而且無論男孩、女孩都要了解和承擔(dān)避孕的責(zé)任。

其次，讓孩子有機(jī)會(huì)了解一些避孕方式，如安全套，告訴他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)好自己。

最后，告訴孩子一旦意外懷孕應(yīng)該怎么辦。最重要的是，父母應(yīng)告訴孩子即使意外懷孕，父母也是愛她的，不要讓孩子感到羞恥、害怕，從而去非正規(guī)醫(yī)院做人流而發(fā)生危險(xiǎn)。

這個(gè)階段的孩子也可能開始收獲“愛情”，父母不應(yīng)粗暴制止，應(yīng)多與孩子溝通，告訴他人與人之間有這種美好的感情是正常的，但要學(xué)會(huì)通過合適的方法表達(dá)，或珍藏于內(nèi)心，或告訴對(duì)方，都要尊重孩子的選擇。

還要提前告訴孩子，如果對(duì)方拒絕了你，你應(yīng)如何正確處理。此時(shí)學(xué)會(huì)如何表達(dá)愛意，對(duì)一生的愛情追求和感情表達(dá)都至關(guān)重要。

怎么回答“我從哪來”

孩子會(huì)時(shí)不時(shí)冒出各種有關(guān)性的問題，如何回答是父母的一門必修課。劉文利告訴記者，父母應(yīng)根據(jù)孩子的年齡，選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯來表達(dá)，再逐漸把知識(shí)補(bǔ)充完整并深化。下面這些問題可以這樣答。

問：爸爸/媽媽，我從哪來的？

答：你是媽媽生出來的。

問：我是從媽媽什么地方生出來的？

答：媽媽的兩腿之間有一個(gè)通道，叫陰道。媽媽肚子里有一個(gè)叫子宮的地方，你小時(shí)候就住在那里，慢慢長大，等裝不下了，媽媽就把你從陰道生出來了。

問：我是怎么在媽媽肚子里的？

答：爸爸身體里的精子和媽媽身體里的卵細(xì)胞結(jié)合，形成了受精卵，受精卵在媽媽肚子里一個(gè)叫子宮的地方生長了10個(gè)月，發(fā)育成胎兒，這個(gè)胎兒就是你。

問：精子怎么找到卵細(xì)胞的？

答：爸爸媽媽彼此相愛，他們想要小寶寶時(shí)，爸爸會(huì)將陰莖放入媽媽的陰道，精子就從陰莖中出來，在一個(gè)叫做輸卵管的地方遇到了卵子。(生命時(shí)報(bào)記者 李洋)