家庭教育是重要的“防火墻”
如何讓自己的孩子遠離校園暴力？南寧中學生打人事件發生后，當地有關部門、機構和新聞媒體及時進行了專題研討。大家呼吁廣大家長履行好學生的家庭教育及校外監護職責。作為家長，要讓自己的家庭成為有善和愛的場所。
青少年自我認識、人格均處于成長期，一些好奇、輕狂、沖動的行為模式，多來自效仿。比如，一些社會戾氣、成人施暴行為，因為網絡的傳播而被他們效仿，希望從中獲得“成就感”。如何避免孩子意氣用事，家庭教育是重要的“防火墻”。
南寧市關心下一代教育研究所所長李英慶說，家長的語言、行為對孩子的影響很大。父母是怎么做的，孩子就會怎么學。孩子打人，說明我們的家長沒有做好。南寧市此前也出現過學生打人的事件，結果打人學生的家長趕到現場一看，發現自己的孩子沒事，就走了。孩子一看打了人一點事都沒有，下回肯定還會使用暴力解決問題。教育教育，必須既教又育，“育”字的古體解釋其實是“養子做善”，就是教養孩子向上向善。
另一方面，一些孩子被人圍堵毆打，往往是由于自身也存在一些問題，比如好攀比，喜歡表現自己，到處得罪人，這些很容易就會成為被欺負的導火索。其根子就在于，在獨生子女的家庭結構里，父母長輩的層層庇佑，讓孩子們缺乏對社會的正確認知。
在現實環境一時難以發生根本改變的情況下，家長如何履行好校外監護職責？國家二級心理咨詢師、廣西12355青少年咨詢臺特約顧問李耕巖提出建議：首先，家長要把親子關系建立好，讓孩子覺得家是他們的依靠，不論在外面遇到什么困難，家都是溫暖的港灣。不論孩子做錯了什么事情，被同學欺負或是被別人冤枉，都能勇于和家長溝通，這樣父母才能夠更好地保護自己的孩子。其次，家長和學校的關系也要建立好。父母應該保持與學校老師的聯系，比如學校開家長會，家長都應該去，主動了解孩子在學校的學習、生活情況。再次，作為家長，應該了解社會對于未成年人有哪些保護性的法律法規，用法律充分保障孩子的權益。
拒絕網絡暴力，也別因“未成年”而不懲戒
南寧打人視頻發布后，絕大多數網友在譴責打人者，一個實名認證的新浪微博賬號兩次發微博，號召人肉搜索打人者。打人學生相關信息被人肉搜索出來后，很快傳遍網絡。當事人的姓名、學校、班級、QQ號，甚至連平時的生活照都被翻了出來。
“把打人者一個個揍扁。”“找人砍他。”“讓我看到打死他。”……記者瀏覽微博、百度貼吧發現，打人事件逐漸演變成一場網絡暴力。
“他們還是未成年人，社會應該給他們更多的寬容。”網友“呆呆最帥”評論說。有網友理性地表示，雖然視頻中打人事件性質惡劣，但應尊重未成年人的隱私。同時，也應該給這些小孩認錯、悔過的機會。
“網絡暴力行為無疑應該警惕。但是，也別因‘未成年’而放棄對施暴者的懲戒。”一些法律和教育工作者如是說。
由于施暴者和受害者都是未成年人。青少年問題研究專家、律師鄧洪認為，校園暴力事件頻發的部分原因，就在于針對未成年人觸犯法律的處罰力度不夠，導致違法成本很低。許多年輕人有恃無恐十分猖狂，做事往往不計后果，屢教不改。因此，對這類事件，除了加大道德教育的力度，懲罰力度也要加大。如果對青少年暴力行為不建章立制，依法嚴懲，囿于“未成年”而不懲戒，才真是害了他們。
“我國目前校園暴力現象日趨嚴重，可能導致孩子未來走向兩個極端：受欺負的孩子自卑，欺負人的孩子無視法律。對這一問題，需要從長遠發展的高度來正視問題并著手解決。”鄧洪說。（本報記者 劉 昆 本報通訊員 梁乾勝）
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