“雙評制”促公正 盲人考生專人評——探訪安徽高考評卷點
評卷是高考全過程中的關鍵環節之一，今年是安徽省高考全科目網上評卷的第10個年頭，高考網上評卷流程如何、怎樣確保評分的公平公正，都成為考生和家長關心的問題。帶著這些問題，記者探訪了安徽省高考評卷點。
在安徽大學新校區評卷點行知樓周圍，顯眼的警戒線將評卷區與其他區域隔離開來。設在評卷區的檢查崗旁有一排儲物柜，根據規定，任何包與通訊設備一律不準帶入機房。
四號評卷機房內，“嚴肅認真、高度負責、公平公正”十二個字被放大投影在該機房的正前方，佩戴著“評卷證”的評卷老師們目不轉睛地盯著電腦屏幕，雙手不時發出敲擊鍵盤的聲音。
“評卷時嚴格執行雙評制，確保評分的公平公正。”安徽大學文學院院長吳懷東介紹評分過程，每個考生的每道答題信息首先由兩名教師在互不知情的情況下給分，如所給分的差值小于規定的誤差值，系統自動取平均分。如果超出規定的誤差值，評卷系統則隨機分發給第三個評卷教師進行評閱。三評之后，如果分差仍然大于規定的值，系統再將該考生的答題信息分發給學科組長，由學科組長進行最終裁定。
安徽省教育廳廳長程藝介紹，在評閱過程中，各學科組長、各評卷小組組長及評卷復查組隨時對所評試卷進行復查，強化評卷復核和抽查工作；評卷系統還會對每位老師的評卷情況進行匯總分析，以便隨時掌握每位老師的評卷情況，對評分標準把握不到位的評卷老師，將立即停止其工作。
今年，安徽省50余萬高考生中首次出現盲人考生，教育部門為其單獨安排了考場和盲文試卷，并安排專人為其提供幫助。除這位盲人考生外，今年安徽省還有其他殘疾考生50余人。
安徽省教育廳副廳長李和平介紹，殘疾考生在考試前就有一套完整的程序，以盲人考生為例，專業人員事先會將考卷翻譯為盲文，考完后根據國家評分標準組織專門的人員進行評閱。在產生成績之后，將按照公平公正的原則進行錄取。“這既包含著社會對殘疾考生的關愛，也是社會進步的標志。”李和平說。
據介紹，在進行網上評卷工作的同時，后續考生填報志愿、錄取的準備工作也已全面展開。教育部門提醒考生和家長，所有正規學校都會在發放的“報考指南”中出現，凡是指南上沒有的學校一定要格外留心，同時考生和家長應認真查看正規學校網站上對某個學科或專業的特殊要求、特殊政策，在情況清楚、政策明確的情況下合理選擇學校和專業。(記者周暢)
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